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《医用仪器原理》课程教学方法探讨
作者姓名:赵晓磊  齐秋菊  霍旭阳  郭春超  李靖
作者单位:1. 吉林医药学院 吉林 132013
2. 吉林医药学院附属医院 吉林 132013
3. 第四军医大学 西安 710032
摘    要:《医用仪器原理》课程是生物医学工程专业的一门专业必修课,本文针对课程的教学内容多、学时少等自身的特点,结合学科的发展背景提出了在教学内容、教学手段以及实验环节等方面进行改进的措施,以提高教学质量,达到提高学生综合素质的目的。

关 键 词:医用仪器原理  教学内容  教学手段  实验教学
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