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| 《管理运筹学》新型教学思路的设计 | |
| 引用本文： | 庞南生,施应玲.《管理运筹学》新型教学思路的设计[J].中国电力教育,2007(9):47-48. |
| 作者姓名： | 庞南生 施应玲 |
| 作者单位： | 华北电力大学工商管理学院,北京,102206 |
| 摘 要： | 取得良好的教学效果需要注重课程教学的整个过程和每个细节.本文将《管理运筹学》教学系统作为研究对象,从系统的角度阐述了教学系统的结构、各子系统和基础模块的功能及它们之间的相互关系,并以心理学和美学作为《管理运筹学》课程教学系统的工程技术内容,分析了直觉思维在教学中的作用,即将学生的思维向前、向后延伸,强调了在课堂教学中要注意科学与美的融合与成功教学法等问题. |
| 关 键 词： | 课程教学 系统 直觉思维 科学知识与美融合 成功教学法 |
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