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| 小学语文问题式教学与问题意识的培养 | |
| 作者姓名： | 霍玉华 |
| 作者单位： | 辽宁省建平县蒙古郀学校,辽宁建平122400 |
| 摘 要： | 正小学语文是所有学科中最基础的课程,小学语文教学能否顺畅开展,直接影响着其他学科的学习成效。对于小学的语文教学来说,问题式教学是非常适合小学生主动学习的教学方法,问题式教学能够在最大程度上将教师和学生的距离拉近,这种师生互动的方式为语文学科的教学带来了较为巨大的动力。因此,问题式教学方法与问题意识的培养,是小学语文教师首要的任务。1、小学语文问题式教学中教师需遵循的教学原则1.1提出的问题形式要多元化。如果想要有效的提升课堂 |
| 关 键 词： | 问题式教学 学语文 教学原则 学习成效 小学语文教师 问题形式 问题意识 课堂气氛 课堂教学 教学重点 |
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