分层次教学在中职Photoshop教学中的探讨实施

我国作为世界上的人口大国，在经济等方面的发展成果都是显而易见的，但是我国虽然人口众多，但是却不是一个人才强国，所以教育也逐渐成为我国一个新的突破目标。分层次教学是从西方国家所引进的，其主要意义是根据学生自身条件的不同而使用不同的办法进行教育，以达到最好的效果，和孔子的因材施教有异曲同工之妙。本研究将介绍了在中职Photoshop~学中应用分层教学的原则和具体步骤，最后结合教学案例进行讲解。