构建新媒体时代立体化高校毒品预防教育体系——以青岛高校为例

<正>新媒体时代深刻影响着人们的生活方式，也为新型毒品在青年群体中的传播提供了便利条件。本文以青岛市高校大学生调查为基础，从大学生防毒意识、自主学习情况、对毒品的认知以及高校毒品预防教育现状等方面进行分析，思考高校毒品预防教育中的不足及建议，为高校开展毒品预防教育工作提供参考，以期推动建设全方位、立体化、多样化、系统性的高校毒品预防教育体系，增强大学生群体毒品防范意识和能力，筑牢高校防毒的安全防火墙。