首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

生态翻译学视域下民族地区高校的翻译教学模式研究
引用本文:陈慧华. 生态翻译学视域下民族地区高校的翻译教学模式研究[J]. 成都电子机械高等专科学校学报, 2017, 20(3). DOI: 10.13542/j.cnki.51-1747/tn.2017.03.012
作者姓名:陈慧华
作者单位:广西师范大学 国际文化教育学院,广西 桂林,541004
基金项目:广西教育厅广西高校科学技术研究项目
摘    要:民族地区经济社会发展要求地方高校建设本土化翻译教学模式.在梳理生态翻译学和翻译教学模式现有成果基础上,结合地区实际,从生态翻译学基本观点出发,提出广西民族地区高校的翻译教学模式建构途径:从动态化翻译生态环境选取翻译教学内容、结合译者中心理念拓展翻译教学方法、融合事后追惩原则打造多维翻译教学评价体系.建立多元共生、动态平衡、可持续发展的生态翻译教学模式将更好地服务广西民族地区经济社会发展.

关 键 词:民族地区  生态翻译学  翻译教学模式

Research on the Translation Teaching Model at Local Universities in Ethnic Minority Areas from the Perspective of Eco-translatology
CHEN Huihua. Research on the Translation Teaching Model at Local Universities in Ethnic Minority Areas from the Perspective of Eco-translatology[J]. Journal of Chengdu Electromechanical College, 2017, 20(3). DOI: 10.13542/j.cnki.51-1747/tn.2017.03.012
Authors:CHEN Huihua
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号