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媒体融合与“三全育人”背景下研究生学术论文写作指导课程建设
摘 要:
学术论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准之一。目前,研究生学术论文写作方面存在诸多问题和不足,建设研究生学术论文写作指导课程具有重要的现实意义。分析了研究生学术论文写作指导课程建设的必要性和面临的发展机遇,探讨了高校期刊编辑作为授课教师和以线上教育形式开展课程教学的可行性,提出了研究生学术论文写作指导课程建设的发展方向,可为高等教育管理部门和高校研究生教育提供参考和借鉴。
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