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| 焦虑因素对英语专业四级听力测试的影响及对策 | |
| 引用本文： | 易平,任昕,毛志成,杨宋岭,郑逸.焦虑因素对英语专业四级听力测试的影响及对策[J].建造师,2014(16). |
| 作者姓名： | 易平 任昕 毛志成 杨宋岭 郑逸 |
| 作者单位： | 长沙理工大学 |
| 基金项目： | 长沙理工大学2013年度大学生创新性实验计划项目“焦虑因素对英语专业四级听力测试的影响及对策”。 |
| 摘 要： | 焦虑感是在听和说的过程中表现得尤为突出的一种心理现象，严重妨碍学生听力学习的正常进行。本文将试图寻找和分析导致学生在英语专业四级考试的高焦虑的影响和降低高焦虑的对策。 |
| 关 键 词： | 焦虑 英语专业四级听力 对策 |
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