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| 文化继承视角下看非物质文化遗产对动画类课程教学的影响 | |
| 引用本文： | 张顺利.文化继承视角下看非物质文化遗产对动画类课程教学的影响[J].福建电脑,2014(4):56-57,122. |
| 作者姓名： | 张顺利 |
| 作者单位： | 九江学院信息科学与技术学院,江西九江332005 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十二五”规划课题“非物质文化遗产—“瑞昌剪纸”在动画类课程教学中的融合研究”（编号：12YB034） |
| 摘 要： | 近年来,非物质化文化遗产保护越来越受到国家和民众的重视。但非物质文化遗产的传承目前仍主要依靠传统的收徒形式进行,一旦传承人离世会导致一些技艺及其所承载的文化失传,基于此,本文研究将"非遗"传承与动画类课程教学相结合,从动画类教学的课程设置、教学内容、课堂教学、教学资源库建设、教师队伍等几个方面进行研究。 |
| 关 键 词： | 非物质文化遗产 课程教学 文化继承 |
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