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| Flash动画设计教学探究 | |
| 引用本文： | 姜漓.Flash动画设计教学探究[J].福建电脑,2014(4):70-73,179. |
| 作者姓名： | 姜漓 |
| 作者单位： | 桂林旅游高等专科学校,广西桂林541006 |
| 基金项目： | 2011年广西新世纪教改工程项目成果论文,分专业分层次的开放式计算机实验教学研究与实践,项目编号：2011JGB183 |
| 摘 要： | 《Flash动画设计》课程教学通过模块化教学和案例教学相结合,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生自主学习的能力和创新能力,使学生"做中学",老师"做中教",解决《Flash动画设计》课程教学目前存在弊端,同时借助网络教学平台的教学方式,让学生"温故而知新",进行分层次教学,拓展学生的创新能力,最大限度的保证让每个学生学有所得。 |
| 关 键 词： | flash教学 模块化教学 案例教学 分层次教学 |
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