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高职院校基于工作岗位的《财务会计》课程改革探讨
引用本文:程,敏.高职院校基于工作岗位的《财务会计》课程改革探讨[J].建造师,2012(23).
作者姓名:  
作者单位:宁夏职业技术学院
摘    要:作为高职院校会计专业核心课的《财务会计》课程,为了提高其教学质量、真正实现达到预期的教学效果,必须改变传统的教学模式,建立基于工作岗位的课程体系,从而使高职院校《财务会计》课程更加体现职业性和实践性,实现课程教学与工作实践的零距离对接,提高学生适应职业岗位的能力。

关 键 词:高职院校  工作岗位  财务会计  课程改革
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