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规范化培训护士评判性思维能力的调查分析
引用本文:胡可芹,尹钰,李泉清,李德芳. 规范化培训护士评判性思维能力的调查分析[J]. 激光杂志, 2013, 34(3)
作者姓名:胡可芹  尹钰  李泉清  李德芳
作者单位:川北医学院附属医院,四川南充,637000
基金项目:南充市社科规划2010年度课题 南社联发[2010]22号
摘    要:目的:分析规范化培训护士评判性思维能力现状.方法利用评判性思维态度倾向性调查表-中文版对我院106名规范化培训护士进行问卷调查.结果规范化培训护士评判性思维能力总平均分为277.39±31.43;不同学历规范化培训护士评判性思维能力的总分进行比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论:规范化培训护士评判性思维能力为负性;不同学历规范化培训护士评判性思维能力具有差异,本科学历规范化培训护士的评判性思维能力高于大专和中专,而大专学历规范化培训护士与中专之间的评判性思维能力无差异.

关 键 词:规范化培训  评判性思维  护士  调查分析

An investigation and analysis of critical thinking ability of nurses with standardized Training
HU Ke-qin , YIN Yu , LI Quan-qing , LI De-fang. An investigation and analysis of critical thinking ability of nurses with standardized Training[J]. Laser Journal, 2013, 34(3)
Authors:HU Ke-qin    YIN Yu    LI Quan-qing    LI De-fang
Abstract:
Keywords:standarized training  critical thinking  nurse  investigation and analysis
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