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杂志ISSN号
小学信息技术教学策略的探索
作者姓名:
刘东妮
作者单位:
刘东妮(吉林省四平市铁东实验小学)
摘 要:
教师要为学生创造良好的学习环境,激发学生的学习动机,提供合理有效的学习策略,对促进学生的主动学习有重要意义。我在小学信息技术教学中积极实践,从以下几个方面进行了大胆的尝试。
关 键 词:
信息技术教学
教学策略
小学
学习环境
学习动机
学习策略
主动学习
学生
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