人格研究及其对当前教育的启示

人格的研究对当前的教育起到很大的指导作用。当前的教育也十分强调和重视人格的完善与发展，对人格的研究可以用来帮助解释和预测他人的行为并控制自己的行为；对人格差异的研究，能在教育和心理治疗方面解决实践中许多的具体问题：人格教育的研究对于教师以至学校工作人员工作都具有十分重要的指导作用，掌握了人格知识的教师，很可能就是具有深入了解学生个人问题的洞察力，具有熟知学生的各种顺应问题，并能检测那些顺应不良的征兆，从而能有效地处理他们的问题的人。