让低年级学生在快乐中进行口语交际的几点尝试 |
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引用本文: | 王立娜.让低年级学生在快乐中进行口语交际的几点尝试[J].中国科技博览,2010(31):205-205. |
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作者姓名: | 王立娜 |
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作者单位: | 秦皇岛市抚宁县榆关镇榆关小学,河北,秦皇岛,066303 |
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摘 要: | 在《语文课程标准》中指出:口语交际是现代公民必备的能力。未来的社会是合作的社会,合作离不开思想、情感的交流,而口语交际是日常生活中不可缺少的活动,也是所有交流手段中一种最基本、最常用的方式。因此,教师必须要培养学生人际交往的素质,让每一个学生都想说、会说、善说。那么,怎样在语文教学的各个环节,让学生在快乐中进行口语交际呢?我从以下几个方面进行了尝试。
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关 键 词: | 口语 学生 语文教学 课程标准 人际交往 社会 合作 交流 |
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