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幼儿园音乐,舞蹈教学的应用实验研究
引用本文:
葛尊西.幼儿园音乐,舞蹈教学的应用实验研究[J].中国科技博览,2010(31):175-175.
作者姓名:
葛尊西
作者单位:
西昌市红旗幼儿园,615000
摘 要:
幼儿学会了唱歌、跳舞、欣赏音乐就能感受到美,就会理解歌词和曲调所反映的内容和表达的情感,就会用歌声、动作来反映他们对艺术美的感受,从而培养他们对艺术的喜欢,并能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
关 键 词:
唱歌
跳舞
伴奏
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