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词汇教学四步法
引用本文:胡建萍. 词汇教学四步法[J]. 宁波工程学院学报, 2001, 13(1): 75-77
作者姓名:胡建萍
作者单位:慈溪中学,慈溪市,315300
摘    要:词汇是语言交际中最基本的材料,学生在语言交流中很大程度上受到了词汇的制约。所以,有必要探索出一种高效的积极的词汇教学方法。本就词汇教学过程进行初步探讨。

关 键 词:词汇教学 教学方法 四步法 背景知识 教学建设 英语教学
文章编号:1008-1222(2001)01-0025-03
修稿时间:2000-09-23

A Four--Step Strategy of Vocabulary Teaching
Hu Jianping. A Four--Step Strategy of Vocabulary Teaching[J]. Journal of Ningbo University of Technology, 2001, 13(1): 75-77
Authors:Hu Jianping
Affiliation:Hu Jianping
Abstract:Vocabulary. the most essential in communication. to a great extent restricts one's communicative compe- tence. So it is necessary to discover an active and efficient vocabulary teaching approach. This paper makes a prelimi- nary study in this respect.
Keywords:vocabulary   passive   active   efficient   communicative.
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