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| “三本”学生力学教学现状及分析 | |
| 引用本文： | 苏利亚,侯先芹. “三本”学生力学教学现状及分析[J]. 中国冶金教育, 2010, 0(5): 45-46 |
| 作者姓名： | 苏利亚 侯先芹 |
| 作者单位： | 内蒙古科技大学,内蒙古包头,014010 |
| 基金项目： | 内蒙古科技大学教改项目 |
| 摘 要： | 力学是高等院校工科专业的一门专业基础课,是学生将来适应工作和技术创新的关键。"三本"学生学习能力较差,给力学教学增加很大难度。要提高"三本"学生力学教学的质量要理论联系实际,大量采用工程实例和生活实例;改革教学方法,充分使用模型教学,改进教师教学态度。 |
| 关 键 词： | 三类本科院校 力学 学习兴趣 教学方法 |
Current Situation and Analysis of Independent College Students' Mechanics Teaching |
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