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民办普通高等院校学生提高英语听说能力的策略研究
引用本文:杨平.民办普通高等院校学生提高英语听说能力的策略研究[J].电子制作.电脑维护与应用,2014(18).
作者姓名:杨平
作者单位:沈阳工学院 辽宁抚顺 113122
摘    要:本文首先分析了民办普通高等院校学生英语学习的心理特点,继而指出学生英语听说
  能力较弱,提出有效提高英语听说技能的方法,包括加强口语训练,积极采用多媒体教学,以此激发学生重视英语听说能力的培养与兴趣,为其今后的求职之路做好铺垫。

关 键 词:民办普通高等院校学生  英语听说技能的提高  欧美文化背景知识
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