教育强省的核心是人才培养质量的显著提高 ——对实施“教育强省”战略的思考 |
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引用本文: | 杨春生,李军.教育强省的核心是人才培养质量的显著提高 ——对实施“教育强省”战略的思考[J].盐城工业专科学校学报,2006,19(3):73-76. |
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作者姓名: | 杨春生 李军 |
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作者单位: | 盐城工学院院部、高教所,江苏盐城224003 |
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摘 要: | 江苏不仅要率先成为全国发展的经济强省、科技强省,而且要率先成为全国的教育强省。要使江苏实现由教育大省向教育强省的转变,必须在教育质量与人才培养质量上有一个质的飞跃与发展,必须使江苏教育在全省社会、经济、科技发展中的贡献比例与份额有很大的提高。换言之,江苏教育的发展,要真正成为江苏社会、经济、科技发展的的动力源泉、人才宝库、智力支柱。因为江苏社会、经济、科技发展要真正依赖于江苏教育和科技的迅猛快速发展,依赖于江苏广大劳动者素质的普遍而显著的提高。
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关 键 词: | 教育强省 核心 人才培养 质量 提高 |
文章编号: | 1008-5092(2006)03-0073-04 |
收稿时间: | 2006-04-28 |
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