| 建环专业学生个性化培养研究与实践 |
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| 引用本文： | 李洪欣,李润玮,杨建中.建环专业学生个性化培养研究与实践[J].高等建筑教育,2013,22(1):34-37. |
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| 作者姓名： | 李洪欣 李润玮 杨建中 |
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| 作者单位： | 郑州大学土木工程学院,河南郑州,450001 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金(51008283) |
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| 摘 要： | 新时期的大学生具有聪明、灵活、个性鲜明,不屈从于常规的特点,因此尊重个性差异,因材施教的教学方法最具科学性.建筑环境与设备专业是教育部新组建专业,由于建立时间短,专业涉及内容范围广,各高校在学生培养方向、思路和方法等方面的做法不一,以郑州大学建环专业为对象,通过“平台+模块”的教学计划改革、推行导师制、丰富专业创新实践活动等措施,探索了建环专业学生个性化培养的实践之路.
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| 关 键 词： | 建环专业 个性化培养 平台+模块 导师制 |
Study and practice of individualization cultivation of building environment and facilities engineering students |
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| LI Hong-xin,LI Run-wei and YANG Jian-zhong.Study and practice of individualization cultivation of building environment and facilities engineering students[J].Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning,2013,22(1):34-37. |
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| Authors: | LI Hong-xin LI Run-wei and YANG Jian-zhong |
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| Affiliation: | (College of Civil Engineering,Zhengzhou University,Zhengzhou 450001,P.R.China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | building environment and facilities engineering individualization cultivation platform+module tutor system |
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