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青少年初期父母教养方式与领悟社会支持的关系
作者姓名:
张玉
薛杨
作者单位:
天津师范大学教育科学学院
摘 要:
采用父母教养方式量表、领悟社会支持量表对初中生进行测量,探究青少年初期父母教养方式与领悟的社会支持的关系。结果表明不同的父母教养方式青少年领悟社会支持的程度不同,从而影响其心理健康水平。
关 键 词:
青少年
父母教养方式
领悟社会支持
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