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杂志ISSN号
“高分子合成工艺设计”案例式教学模式的探讨
作者姓名:
魏端丽
杜妮
唐婧
王颖
作者单位:
武汉工程大学邮电与信息工程学院
摘 要:
“高分子合成工艺设计”是高分子材料与工程专业毕业环节之前开设的一门工程实践性课程。然而,教学过程中存在学时少、内容枯燥、理论与实践脱节等问题,教学质量不佳。文章提出了案例式教学模式,配合多向考核体系,探讨了该模式的实施方法和效果,为进一步开展教学改革提供了思路。
关 键 词:
“高分子合成工艺设计”
案例式教学
考核体系
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