对FLASH动画设计课程教学思路之探讨

Flash动画设计课程是众多高校计算机多媒体类专业的重要课程之一,具有操作性、艺术性、创作性等特点。本文分析了当前Flash动画设计课程的教学现状及存在的问题,针对制约因素提出新的教学思路。在教学实践中,只有从实际出发,不拘泥于传统的教材及案例,根据学生的实际情况,选择合适的教学方法,改变传统的教学思路,才可充分调动学生的兴趣,提高教学效率。