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软件技术专业“教学工厂”人才培养模式的探索与实践
作者姓名:乔丹
作者单位:长春职业技术学院
摘    要:借鉴我国"教学医院"成功模式,创建软件公司,在项目开发过程中使人才培养目标、先进教学理念、课程体系、业务等要素相互关联、相互作用形成"教学工厂"人才培养模式,它是提高人才培养质量的有效途径。

关 键 词:人才培养质量  “教学工厂”人才模式改革  项目  软件公司
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