探讨高职专业项目课程建设改革中核心技能培养途径——培养复合型高技能人才

课程建设是适应新世纪技术,培养高职高技能人才的基础,而核心技能是高技能人才适应飞速发展社会的一个生存指标。本文从专业课程建设改革这个基础中,从课程教学大纲的建设、教材建设、教学环节改革以及实践教学环节的改革等方面,提出分析定位对核心能力培养方式方法探讨,努力形成实践体系中核心技能培养的模式。