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| 中高职衔接教育背景下"产教融合,学赛一体"模式的实践与思考——以江阴职业技术学院服装设计专业为例 | |
| 引用本文： | 潘红梅.中高职衔接教育背景下"产教融合,学赛一体"模式的实践与思考——以江阴职业技术学院服装设计专业为例[J].江苏丝绸,2020(4):8-11. |
| 作者姓名： | 潘红梅 |
| 作者单位： | 四川省丝绸科学研究院 成都610031;四川省丝绸工程技术研究中心 成都610031 |
| 基金项目： | 学赛一体'教学体系构建与实施";1.2019年江苏省高等教育教改研究课题"产教深度融合背景下高职服装专业'二维互动 |
| 摘 要： | 中高职衔接教育是培养技术技能型人才的重要方式之一。江阴职业技术学院服装设计专业以多年"工艺单"式教学与实践为基础,秉承"导师制""现代学徒制""工作室制"三制融合的培养模式,采取"双结合"的系统性教育策略,最终落实到具体课程的实施中去,以此来创新人才培养体系,并积极思考,以期形成可操作、易推广、见成效的实用性人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 中高职衔接 产教融合 学赛一体 |
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