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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课堂学习认识活动发生与发展初探
作者姓名:
陆根书
齐素英
作者单位:
西安交通大学高教所,西安交通大学教务处
摘 要:
课堂学习认识活动发生与发展初探陆根书,齐素英关键词:哲学方法论;课堂学习;发生;发展1传统学习理论在解释课堂学习认识活动时的局限性一定的学习理论,都是在一定的哲学方法论指导下建构的。如20世纪前,西方关于学习的理论主要有三种,它们的基本倾向都是哲学的...
关 键 词:
哲学方法论;课堂学习;发生;发展
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