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| 小学语文作文教学中情境教学法的有效应用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省如东县岔河镇岔南小学 |
| 摘 要： | <正>情境教学法为解决小学语文作文写作存在的问题而形成,由教师设计作文情境,吸引学生的多种感官参与到作文写作中,能够激活学生思维,并在情境中获得不同的写作体验,从而准确表达自己对情境的想法,全面提升语文作文水平。本文详细分析小学语文作文教学中情景教学法的有效运用。1.设计社会生活化情境在新课标中,教师和学生在积极开发 |
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