尊崇个性,灵动教学——个性化教学在小学语文教学中的开展思路 |
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作者单位: | ;1.山东省临沂市第四实验小学银河校区;2.山东省临沂市兰山小学 |
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摘 要: | <正>在教育中培养学生的个性,是当前每一个教育工作者的重要任务,这一点在小学语文新课程标准中也多次被强调。因此,小学语文教师在教学中,要尊重学生的个性,采取灵活的教学方式,给学生的个性发展搭建平台,让学生能够得到全面的发展。本文在此基础上,就个性化教学在小学语文教学中的开展思路展开详细的论述。一、全面了解学生的个性差异,为个性化教学奠定基础教师要想在课堂上实施个性化教学,必须先要弄清楚学生的个性差
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