浅谈小学语文高效课堂存在的若干问题及解决对策

高效课堂是教师教学所追求的最高境界,高效课堂基于高效教学,这是我们每个教师所追求的目标。在小学语文高效课堂研究中,针对教学设计漫无目的、情境设计偏离主题、自主学习随意低效、合作学习无序浅显、多媒体运用不当这些问题提出了一系列对策,对实现高效课堂有一定的指导意义。