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由青少年的健康问题审视中小学体育课的缺失
作者姓名:邵明席  段亮
作者单位:[1]滨城区一中,山东滨州256600 [2]山东体育学院,山东日照276826
摘    要:教育部体质监测十几年的数据表明,我国中小学生的身体素质在逐年下降,并已多年保持了很低的水平,而这也反映出我国的中小学体育课没有真正起到增强体魄、增进健康的身体教育作用.本文通过对教育部监测数据的分析,探讨我国中小学生面临的主要健康问题,并分析体育课程中所存在的教育缺失,为我国中小学体育教学的科学发展提出建议.

关 键 词:健康  指导思想  体育课缺失
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