高职高专学生英语词汇学习策略调查分析及教学对策 |
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引用本文: | 李睿.高职高专学生英语词汇学习策略调查分析及教学对策[J].长春理工大学学报,2010(6):121-123. |
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作者姓名: | 李睿 |
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作者单位: | 昆明冶金高等专科学校外语学院 |
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摘 要: | 词汇学习是语言学习的基础,良好的英语词汇学习策略与教学方法是提高英语词汇学习效率的关键。因此有关词汇学习策略的研究已有很多,通过调查分析高职高专学生对英语词汇学习策略的使用情况,提出相应的教学对策,这对于扩大高职高专学生的词汇量,提高他们的英语学习能力具有重大意义。
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关 键 词: | 高职高专 词汇 学习策略 教学对策 |
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