初中数学《四边形探索实验室》课件制作综述 |
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引用本文: | 李浩诗.初中数学《四边形探索实验室》课件制作综述[J].信息技术教育,2010(3). |
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作者姓名: | 李浩诗 |
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作者单位: | 山东省淄博市张店区实验中学; |
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摘 要: | 创新点本课件是对课程知识与信息技术的有机融合。◇利用几何画板的静态演示和动态展示的强大功能,在几分钟内就能完成一个积件元素的制作。◇将积件元素组合在一个界面内,实现元件的有机组合,形成一个可供教师随机调用和学生操作验证的实验平台。◇由直观认识到验证推理,符合学生的认知规律和学习习惯。
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关 键 词: | 动态展示 课件制作 积件 初中数学 引导学生 实验平台 探索实验 平行四边形 认知规律 几何画板 |
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