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构建高职教育开放式班级文化的探索
作者姓名:封岚
作者单位:四川商务职业学院,四川,成都,610091
摘    要:班级文化是师生共同创造的精神财富,以其潜在而又巨大的教育功效早已为人们所重视.如何建立起与新课程相适应的校园文化与班级文化,是实施新课程的最基础工作.为此,从个性化的班级文化建设入手,探索实施新课程的路子,提高新课程的实施水平,成为我们的必然选择.

关 键 词:高职教育  开放式  班级文化
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