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陶行知“学生自治”思想解读与践行
引用本文:张昌勋.陶行知“学生自治”思想解读与践行[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2016(1):34-36.
作者姓名:张昌勋
作者单位:闽江师范高等专科学校 福建福州350108
基金项目:福建省陶行知研究会2013年度重点课题
摘    要:解读了陶行知“学生自治”思想的内涵,分析了“学生自治”思想对师范院校实现培养目标的导向作用。践行“学生自治”,要坚持教师引领与学生“自动”相结合、集体教育和个体自治相结合;要构建“载体”,开展丰富多彩的校园文化活动;要培养“干部”,提升“学生自治”的管理水平;要建立“机制”,保证“学生自治”落到实处。

关 键 词:陶行知  学生自治  共同治理
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