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| 在借鉴中促进课业考评改革——以西北师大教育技术学专业为例 | |
| 作者姓名： | 顿卜双 余永江 喻帅英 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育技术学院 |
| 摘 要： | 课业考评是人才培养的一个指向标,而在国内的教育教学专业中,课业考评模式太过单一或者陈旧,渐渐跟不上社会对人才类型的需要。借鉴德国"双元制"的教育经验,对中国教育技术学专业的课业考评方式进行研究探讨。 |
| 关 键 词： | 课业考评 教学改革 教育技术学 双元制 |
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