《纳米材料》课程教学改革与优化研究

《纳米材料》是一门前沿性和学科交叉性很强的课程。课程内容涵盖广、概念术语抽象、知识体系更新快是它的主要特点。本文从课程内容,教学手段,课程考核等方面探讨了教学改革的优化措施。实践表明,这对提高学生的学习兴趣,培养学生科学思维方式,达到良好的教学效果具有助推作用。