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我院文科专业考试形式探析
引用本文:张旭,赵建根.我院文科专业考试形式探析[J].机电教育,2000(1):44-46.
作者姓名:张旭  赵建根
摘    要:考试是教学过程的重要组成部分,是检查学生掌握所学理论知识和技能的重要手段,是检验教师讲授水平和教学效果的重要途径,是国家和用人单位选拔和使用人才的重要依据。传统文科专业考试形式单一,题型僵化,重理论灌输和知识积累,轻实践技能考核,严重影响了考试功能的发挥和教学效果的提高。

关 键 词:考试形式  文科专业  教学效果  考试功能  灌输  教师  讲授  实践技能  教学过程  知识积累
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