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| 基于文化环境建构的校园雕塑建设研究——以东南大学、南京大学、南京师范大学老校区为例 | |
| 引用本文： | 孙静,谢泉,吴晓.基于文化环境建构的校园雕塑建设研究——以东南大学、南京大学、南京师范大学老校区为例[J].规划师,2008,24(6):28-32. |
| 作者姓名： | 孙静 谢泉 吴晓 |
| 作者单位： | 东南大学建筑学院城市规划系 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金 , 优秀青年教师教学科研资助项目 |
| 摘 要： | 以东南大学、南京大学、南京师范大学的老校区为研究对象,从主题遴选、等级结构.空间布点、个体品质等方面入手,系统地调查和分析目前高校校园雕塑的建设现状,提出校园雕塑建设应突破以往"就雕塑论雕塑"的偏重于个体的微观思路,将规划、景观和雕塑作为一个环境的整体构成加以分析,从宏观到微观层面全面地强化校园的整体格局与文化环境. |
| 关 键 词： | 校园雕塑 文化环境 南京 |
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