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发挥多媒体优势,优化语文课堂教学
作者姓名:蒋丹芳
作者单位:江苏省常州市武进区南宅小学;
摘    要:现阶段,人们对语文多媒体教学的利弊众说纷纭、褒贬不一。我认为,运用多媒体教学利大于弊。多媒体辅助教学集图片、声音、动画、视频于一体,其资源的丰富和教学的直观性强等特点是传统教学无法比拟的。

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