多媒体课件中视音频的艺术处理 |
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作者姓名: | 李仲 |
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摘 要: | 多媒体课件是随着多媒体技术的飞速发展而产生的一种新的教学媒体。它以极其生动的内容形式大大提高了教学效果,因而受到了社会各界的欢迎。但是多媒体课件的制作与文字教材的编写是截然不同的,前者虽有抽象的文本,但主要是靠形象的图象、图形和视频等来说明问题,后者虽有一些图象和图形,但主要是靠抽象的文本来说明问题:表现在具体制作上,前者不仅要遵循科学与教育规律,而且还要遵循一些艺术创作规律,这主要是由于它形象性的特点所决定的。而掌握艺术创作规律,恰恰是许多多媒体课件制作人员所缺乏的,所以他们虽然能熟练运用多媒体创造工具,但制作的多媒体课件往往存在界面不够
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