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改造高职教育教学模式,培养高素质应用型人才
作者姓名:李少华  李耀熙
作者单位:1. 广西工业职业技术学院,广西,南宁,530002
2. 广东珠海职业技术学院,广东,珠海,519090
摘    要:应用型人才培养是职业技术教育教学的核心内容,发展职业教育是振兴经济、增强国力的战略选择,是学校自身发展的需要。随着我国工业现代化程度的提升,高职学生毕业所需的能力应具备哪些,值得我们不断的去归类和梳理。高职学生能力培养的途径、教学设置、教学方法、资源开发与利用等问题都需要我们进一步的研究。文章对学校教育教学模式的发展提出自己看法。

关 键 词:职业教育问题  教学模式  改造与对策
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