在创新中增强高校政治理论课教学效果

高校政治理论课必须在创新中增强教学效果。创新是社会实践和学科发展的需要，是高校教育职能、社会实践和高校学生发展提出的要求。高校政治理论课应当在教学内容、教学方法和手段，以及考试的目的、内容、形式的设计上进行全面创新，并注意讲究授课艺术，增强感染力和说服力。高校政治理论课的创新需要解决领导重视、部门配合、保证课时以及教师队伍建设等问题。