挖掘教材德育元素 提升课程育人水平——小学数学课堂育德塑魂的点滴体会

<正>小学数学课程是数学教育和育德塑魂的重要阵地，挖掘其教材中的德育元素对学生进行育德塑魂，落实立德树人根本任务，提升课程育人水平，既必要又可行。小学数学教师肩负教书育人、立德树人的重任，应提升认识站位，在新时代教育教学理念的引领下，从善用教材，自然渗透；感受文化，震憾心灵；丰盈活动，提升境界；评价激励，増进价值等四个方面，凸显对学生进行“育德塑魂”，