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杂志ISSN号
校园安全教育与管理工作开展方法的改进
作者姓名:
李洁
作者单位:
浙江省平湖市城关中学
摘 要:
<正>校园安全教育与管理工作随风险因素的变化而变化,核心是学生安全素养的培育,因此整个过程应是持续的、与学生成长同步的,学校需将安全教育赋予通识教育的定位。一、网格化管理与校园安全:全程闭环浙江省平湖市城关中学共有42个教学班,1642名学生,在学生人数众多、安全工作内容涉及面广的情况下如何严格落实各项安全工作,“网格化管理”确是非常有效的方法。
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