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| ARCS动机设计模式在职业院校教学改革中的实践研究 | |
| 作者姓名： | 张昊 |
| 作者单位： | 铁岭师范高等专科学校理学院; |
| 基金项目： | 辽宁省职业技术教育学会科研规划项目课题(课题号:LZY13385)成果 |
| 摘 要： | 本文依据ARCS动机设计模式的相关理论,结合职业院校学生的特点及计算机公共课的课程特点,提出能够激发和保持学生学习动机的策略并运用提出的策略进行计算机公共课教学,在实践中检验策略的有效性,以提高职业院校学生的学习动机和信息素养,为学生成为技能型人才奠定基础。 |
| 关 键 词： | ARCS动机设计模式 动机策略 学习动机 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |