高校理工科专业英语教学模式的改革与实践 |
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引用本文: | 施肖菁,郑崇伟,李晗,薛漫芝.高校理工科专业英语教学模式的改革与实践[J].中国电力教育,2013(1):227-229. |
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作者姓名: | 施肖菁 郑崇伟 李晗 薛漫芝 |
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作者单位: | 温州大学物理与电子信息工程学院 |
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摘 要: | 理工科专业英语是专业知识与英语能力相结合的实践性课程。针对该课程的教学现状,对教学模式进行尝试性的调整并分别在二本和三本电子专业学生中实施,反馈结果表明新教学模式得到大部分学生的认同。
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关 键 词: | 专业英语 理工科 教学模式 |
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