面向“卓越计划”的电类专业基础课程教学研究 |
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引用本文: | 梁万用,江泳,曹卫锋.面向“卓越计划”的电类专业基础课程教学研究[J].中国电力教育,2013(2):85-86. |
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作者姓名: | 梁万用 江泳 曹卫锋 |
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作者单位: | 郑州轻工业学院电气信息工程学院,河南省信息化电气重点实验室 |
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基金项目: | 郑州轻工业学院第九批重点教改项目“面向‘卓越工程师教育培养计划’的电路、电子技术基础课程教学改革思考”的研究成果 |
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摘 要: | 电类专业的专业基础课程对学生的实践创新能力和工程能力的培养非常重要。分析了当前电类专业的专业基础课程教学中存在的问题,提出在"卓越计划"指导下,以提高学生工程能力和创新能力为宗旨,实施新的专业基础课程体系和教学内容的改革,促进教学质量全面提高。经过初步实践探索,取得了良好效果,具有一定的推广价值。
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关 键 词: | 卓越计划 专业基础课程 实践创新能力 工程能力 |
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