| 论教师积极性调动的途径 |
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| 引用本文： | 程娅. 论教师积极性调动的途径[J]. 浙江纺织服装职业技术学院学报, 2008, 7(1): 97-100 |
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| 作者姓名： | 程娅 |
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| 作者单位： | 浙江纺织服装职业技术学院,浙江宁波,315211 |
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| 摘 要： | 教师是人类灵魂的工程师，推动教育事业发展，培养高素质人才，教师是关键。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。文章从教师工作的特点出发，探求教师物质需要及物质激励、精神需要及精神激励、物质激励与精神激励相结合3方面调动教师积极性的途径，以期达到最大限度提高教师积极性。
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| 关 键 词： | 教师 积极性 调动 途径 教师积极性 Teachers 结合 精神激励 精神需要 物质激励 物质需要 教师工作 创造 好风 尊师重教 社会 人才 高素质 培养 教育事业发展 工程师 灵魂 人类 |
| 文章编号： | 1671-9751(2008)01-0097-04 |
| 修稿时间： | 2007-10-10 |
On Approaches of Stimulating Teachers' Enthusiasm |
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| CHENG Ya. On Approaches of Stimulating Teachers' Enthusiasm[J]. Journal of Zhejiang Textile & Fashion College, 2008, 7(1): 97-100 |
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| Authors: | CHENG Ya |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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